Jak tvoříme kroužky, které děti baví, ale i rozvíjí

Zábava je začátek. Rozvoj dítěte je cíl.

V KROUŽKÁCH věříme, že děti se nejlépe učí ve chvíli, kdy je to opravdu baví. Proto nechceme, aby naše kroužky byly jen další vyučovací hodinou po škole. Chceme dětem nabídnout prostředí, ve kterém mohou objevovat, tvořit, experimentovat, zkoušet nové věci a rozvíjet to, co je zajímá a v čem jsou dobré.

Za každým kroužkem proto stojí promyšlená metodika, na jejíž tvorbě pracuje tým metodiků a zkušených pedagogů, který zároveň spolupracuje s externími odborníky v daném odvětví. Společně hledají cestu, jak odborná a vzdělávací témata převést do aktivit, které jsou pro děti srozumitelné, hravé a především zábavné.

Nechceme kopírovat školní výuku

Kroužek má být pro dítě místem, kam se těší. Právě proto je při tvorbě programu na prvním místě otázka: Bude to děti bavit?

Jednotlivé lekce stavíme na praktických aktivitách, hrách, pokusech, tvoření, pohybu, objevování nebo řešení konkrétních úkolů. Děti si díky tomu mohou nové věci samy vyzkoušet a zažít.

Zábava ale není samoúčelná. Za každou aktivitou hledáme také její smysl a přínos pro dítě.

Když se děti baví, zároveň se rozvíjejí

KROUŽKY jsou vzdělávací středisko, a proto je pro nás důležité, aby čas, který u nás děti tráví, měl skutečnou hodnotu. Vedle nových znalostí chceme rozvíjet také jejich dovednosti, kompetence, samostatnost, kreativitu a talent.

Podle zaměření konkrétního kroužku mohou děti rozvíjet například logické a kritické myšlení, kreativitu, komunikaci, spolupráci, schopnost řešit problémy, digitální dovednosti, pohybové schopnosti nebo jemnou motoriku.

Při tvorbě metodik zároveň sledujeme směřování současného vzdělávání a Rámcové vzdělávací programy (RVP). Naším cílem není školní výuku nahrazovat ani ji po vyučování opakovat. Naopak. Chceme ji přirozeně doplňovat o prostor, na který v běžné výuce nemusí být vždy dostatek času – praktickou zkušenost, objevování, kreativitu a možnost učit se prostřednictvím vlastního zážitku.

Každá lekce má svůj smysl

Při přípravě kroužků proto propojujeme tři základní principy:

• BAVÍ MĚ TO – dítě se na kroužek těší, aktivně se zapojuje a má chuť objevovat.
• NĚCO NOVÉHO OBJEVUJI – dítě získává nové zkušenosti, znalosti a dovednosti přirozenou a hravou cestou.
• ROZVÍJÍM SE – aktivity podporují kompetence, talent, samostatnost, kreativitu a další schopnosti využitelné nejen ve škole, ale i v běžném životě.

Kroužek má být zážitek, který dítě posouvá dál

Naším cílem není, aby si dítě z každé lekce odneslo jen další naučenou informaci. Chceme, aby odcházelo s pocitem:

„To mě bavilo. Něco jsem objevil/a. Něco nového už umím. A chci přijít znovu.“

Právě v tom vidíme smysl kvalitního volnočasového vzdělávání – spojit radost ze zážitku s přirozeným učením a rozvojem potenciálu každého dítěte.